El programa de estudios de Educación Primaria en la EESP Gamaniel Blanco Murillo tiene como objetivo formar a profesionales especializados en la educación y desarrollo integral de niños y niñas de 6 a 11 años de edad.
Nuestro programa de estudios de Educación Primaria pretende orientar la labor hacia la excelencia académica docente, coadyuvando al desarrollo regional y nacional. Se prioriza el esfuerzo para trabajar por una educación que permita fortalecer la investigación, la práctica de valores, actitudes, habilidades y aplicación de conocimientos pertinentes que permitan la formación de profesionales competentes en el desarrollo de la educación primaria contribuyendo a la calidad de vida de la región y del país.
Nuestro programa se propone formar docentes capaces de:
Proponer e implementar mejoras en las diferentes áreas del sector educativo peruano, tanto urbano como rural; con un enfoque reflexivo y crítico, desde y para la investigación.
Generar proyectos educativos integradores y significativos para sus estudiantes, de modo que se promueva la autonomía, la participación y el compromiso con el entorno.
Reconocer que su desarrollo profesional es generador de una transformación social en la que están implicados diversos actores sociales.
Producir material educativo creativo, que conecte a los estudiantes en el desarrollo de perfil de FID.
PRIMER SEMESTRE
- Lectura y Escritura en la Educación Superior
- Resolución de Problemas Matemáticos |
- Desarrollo Personal I
- Práctica e Investigación I
- Desarrollo y Aprendizaje I
- Fundamentos de la Educación Primaria
SEGUNDO SEMESTRE
- Resolución de Problemas Matemáticos II
- Comunicación Oral en la Educación Superior
- Historia, Sociedad y Diversidad
- Práctica e Investigación II
- Desarrollo y Aprendizaje II
- Planificación por Competencias y Evaluación para el Aprendizaje l
TERCER SEMESTRE
- Desarrollo Personal II
- Arte, Creatividad y Aprendizaje
- lnglés para Principiantes/ Beginner English I
- Práctica e Investigación III
- Aprendizaje de las Matemáticas I
- Corporeidad y Motricidad para el Aprendizaje y la Autonomía
- Paradigmas, enfoque y modelos educativos
CUARTO SEMESTRE
- Inglés para Principiantes/ Beginner English II
- Ciencia y Epistemología
- Deliberación y Participación
- Práctica e Investigación IV
- Planificación por Competencias y Evaluación para el Aprendizaje II
- Construcción de la Identidad y Ejercicio de la Ciudadanía
- Desarrollo de la Curiosidad y la Indagación
QUINTO SEMESTRE
- Inglés para Principiantes/ Beginner English III
- Literatura y Sociedad en Contextos Diveros
- Práctica e Investigación IV
- Aprendizaje de las Matemáticas II
- Atención a la Diversidad y Necesidades de Aprendizaje I
- Aprendizaje de la Comunicación I
- Programación Curricular en Educación Primaria
SEXTO SEMESTRE
- Inglés para Principiantes/ Beginner English IV
- Alfabetización científica
- Práctica e Investigación IV
- Aprendizaje de las Ciencias Sociales
- Artes Integradas para el Aprendizaje
- Aprendizaje de las Ciencias I
- Recursos Educativos para la Enseñanza
SÉPTIMO SEMESTRE
- Ética y Filosofía para el Pensamiento Critico
- Práctica e Investigación VII
- Aprendizaje de las Matemáticas III
- Atención a la Diversidad y Necesidades de Aprendizaje II
- Aprendizaje de la Comunicación II
- Didáctica de la Educación Musical
OCTAVO SEMESTRE
- Práctica e Investigación VII
- Planificación por Competencias y Evaluación para el Aprendizaje lII
- Aprendizaje de las Ciencias II
- Espiritualidad y Manifestaciones Religiosas para el Aprendizaje
- Innovación y sistematización de Experiencias Educativas
NOVENO SEMESTRE
- Práctica e Investigación IX
- Políticas y Gestión Educativa
DÉCIMO SEMESTRE
- Práctica e Investigación X
- Tutoría y Orientación Educativa
Duración de la carrera 10 semestres académicos.
Número de créditos 220 créditos.
Total de horas 300 horas.
Grado al que conduce Bachiller en Educación.
Título al que conduce Licenciado en Educación Primaria